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                低质量的勤奋,比真正的懒惰还可怕


                不知道大家周围有没有这ζ样的同学,
                ta看上去挺潇洒的,挺少看到ta在学习
                但组团打游戏的时候总能看到ta的身影,

                出去聚会也从不落下,打球运动也做的不少,

                成绩,却比你好得多。

                 

                而你呢,因为怕打游戏浪费时间,怕出去玩耽误学习,

                整天一本正经的坐在书桌前,但没啥效率,

                回头看看自己学也没学好,玩也没好好玩,

                时间都哪儿去了?
                 

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                你看上去很勤奋,其实在浪费时间

                 

                周六一早,小王同学便坐在了书桌前,书堆得比人高,

                看了两眼英语觉得背不出好辛苦,不如换本数学书看,

                看了一会觉得不泡杯咖啡醒醒脑是看下去了,

                对了,顺便拍一张凌★乱的桌面,发个朋友圈感慨一下,

                看着同学老师们的点赞,心中暗自满足,

                转眼到了吃晚饭的时间,

                好像看了一天书,实则什么都没干,

                不如专心打游戏,还能有点收获呢。

                 

                把冗长的时间随意填满,跟勤奋没有半毛钱关系。

                 

                我们有个误区,

                喜欢用时间去衡量勤奋的程度。

                 

                比如,在家长教导孩子学习的初期,就会立下规矩:

                几点到几点,是你的学习时间,你要把这些时间都用来学习。

                 

                随着学业的日益繁重,我们也就顺势把时间给『加上了,

                好像用来坐在书桌前的时间越久,我们就◆越努力。

                 

                仔细想想※我们的所作所为,其实都是在为我们的懒惰找借口:

                你看,我的时间没用来打游戏哦,我很勤奋吧?

                 

                但这样做的结果往往不太尽如人意:

                成绩不如别人,游戏也打不过别人,

                最重要的,就是自己并不快乐。
                 

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                低质量的勤奋,是伪装的懒惰

                 

                 

                还有另一位小高同学,她也花了很多时间在学习上,

                比起小王,她可实在多了,努力刷题,爱好补课,

                卷子做了一套又一套@ ,课上了一节又一节,

                成绩不差,但也没有提∴高,

                小王用来学习的时间越来越长,休息时间越来越短,学习效率却越来越低下。

                家长看到她这样,也是急在心里说不出口。

                 

                她的问题出在哪儿?

                 

                想到小米CEO雷军说过的一句话:

                “不要用战术上的勤奋,掩饰战略上的懒惰”

                 

                小王表面上很刻苦,实际上却刻意回避了真正需要解决的问题和学习中最有价值的部分,她的学习过程缺乏明确的学习目标。

                 

                刷卷子和补课填满所有时间,只为掩饰她多年来只知道埋头学习而不动脑思考的懒惰。

                 

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                高质量的勤奋,你也可以做到

                 

                那些成绩又好,游戏也照打不误的人到底是如何做到的?

                 

                他们并不用时间去衡量勤奋,也不用刷题海去回避自己在学习上的软肋。

                他们在战略上,有目标、有计划、有着长远的眼光。
                 

                写在最后  

                 

                无论是备考生还是成年人,

                都要放下“我很勤奋”的幻想,

                看看自己到底在做些什么,

                勤奋的过程固然重要,

                但是为了什么而勤奋也是很重要的。

                 

                发出那些读书无用论、质疑要不要继续奋斗的人,

                很多都是因为在低质量的勤奋中↙,

                迷失了自己的目标,看不到效果,

                便认为勤奋不再对自己有意义。

                 

                所以,在准备勤奋之前,

                花点时间想想自己的目标,

                如果没有目标,

                不如就接纳真实ζ懒惰的自己。

                 

                人生不是时刻都得有目标,

                也不是时刻都得勤奋着,

                怕就怕找到目标时,

                却发现力气早已用尽在低质量勤奋上,

                那该多绝望。